[摘 要] 对于女性主义者而言，艺术可以是一种诉求权利和地位的武器。一部具有深刻女性主义的电影作品中，应该完全从女性的角度和立场来对待社会中的女性问题，《情人》就是女性意识十分浓厚的一部作品。电影《情人》是根据杜拉斯的同名小说改编来的，完全摒弃了男性的概念，从女性的视角来表达女性的情感和体验，从而对男权制度和男权文化进行抵抗，彰显女性的尊严。本文从女性主义视角来对电影《情人》进行解读。
[关键词] 女性主义；《情人》；解读
《情人》这部电影中的女性意识十分浓厚，这种女性意识保留了原著《情人》的作者杜拉斯的一种女性意识，《情人》的主人公是一个15岁半的小姑娘的形象。她为何会选择这样一个角色作为电影的主要人物，主要有两个方面的原因，第一，从生理学的方面出发，一个15岁半的女孩子身上有一种活力，有一种本能的女性意识和力量；第二，从文化构建的方面来塑造这样一个主人公的形象，因为作为一个女性，周围的男性以及家庭、社会等方面对她的看法都是不一样的，而她的生活恰好又与传统的生活不一致，更能体现出她为了解放自己而对世俗发起挑战的勇气，也是一种女性意识的体现。本文从女性主义视角来对《情人》中的主人公的形象进行解读。
一、《情人》的简介
《情人》这部电影是改编自法国女作家玛格丽特·杜拉斯的自传体小说，玛格丽特·杜拉斯，是法国著名的作家、剧作家、编导，她的写作风格比较独特，别具一格，曾经还成为很多女作家模仿的对象。
《情人》讲述的是一个简单凄美的爱情故事，概括而言，即在当时的越南，还是法国的殖民地，一个十分贫穷的白人姑娘与一个很富有的中国青年之间的一场绝望的爱情故事。《情人》比较完整地保留了原著中的很多情节设定以及场景的安排，很多人都说，将《情人》中的男主人公设定为一个中国青年，与杜拉斯早年的生活经历是有一定关系的，在杜拉斯16岁那年，他遇见了一个中国男人，这个男人帮助她家渡过了一段艰难的时期，他也是杜拉斯这一辈子第一个，也是终身难忘的一个情人。所以在电影中，男主人公的角色定位仍然是中国籍男子，即梁家辉。
《情人》中的女主人公简是一个15岁半的法国少女，在西贡女子寄宿学校读书。假期的生活简会回家，当时简的母亲开办了一所小学校，简的两个哥哥一个吸毒，一个生性懦弱。在某天简乘船回学校的时候，就遇见了男主人公，即阔少爷东尼。东尼那时候是一个富翁的独生子，但是东尼的财富都是源于他的家族，他其实也算是一个比较懦弱的人。东尼喜欢了简便上去与简搭讪。简知道在她的学校中，有很多女孩子出于各种原因在外卖淫，为了生计，她也想试试，加上东尼那时候对她很感兴趣，于是便与东尼开始接触。短暂的接触之后，简和东尼就坠入爱河，东尼将简带到了公馆，简将自己的处子之身给了东尼，但是由于东尼受到中国传统的影响，不能与简结婚，而简也满足于当前的关系，两个人就一直保持着情人的关系，没有任何责任和压力。简说自己的梦想就是希望能成为一个作家，但是由于家里太贫穷，所以母亲很反对简的这个梦想，简和东尼在外幽会玩耍，长期不回学校，无奈学校只好通知了简的母亲，简向东尼要了钱给母亲，母亲由于很需要钱，也就纵容了简的行为。东尼对简的爱十分深，虽然简口口声声说自己是不会爱中国人的，要不是被生活所迫，她应该不会和这个中国人接触，但他们之间还是有感情在的。故事的结局是比较悲惨的。东尼的父亲不同意东尼和简结婚，而需要东尼娶一个门当户对的中国女孩做妻子，东尼生性还是比较懦弱的，无奈，他只好和自己从未谋面的一个并不爱的人结婚，简和母亲也回到了法国，临走的时候，两个人又到公馆去，分别的凄凉一下子就涌上来，简发现其实自己是很爱东尼的，尽管在以前自己还是不承认这个事实，但要分别的时候，她才发现，这是一场刻骨铭心的爱。
《情人》中的背景就是在越南，与原著中作者出生的地方是一样的，那时候越南还是法国的殖民地，作者在原著中加入了一些自己的家庭生活情况以及殖民地的情况，而且所占的篇幅还比较大，这与文章的主题是有紧密联系的，因为这些都是这个故事展开的背景。因此在改编成电影的时候，依旧保留了对原著的尊重，里面也有大量反映当时殖民地生活状况的场景。女主人公出生在一个贫穷的家庭中，如果不是因为贫穷，她或许就不会出去抛头露面解决生计，也不会为了钱和中国的情人来往，电影故事一开始的时候并不是以爱情这条主线为讲述目的的，但发展到最后，这个姑娘是爱上了那个中国情人，也就成就了爱情故事，但是一个没有结局的爱情故事。另外，电影中对殖民地的上流社会和底层社会的生活都进行了描写，这种对比也是故事的背景之一，导演将这些背景和衬托加入进去，增加了这部电影作品的深度，这些背景被作者冷静地描述出来，而正是这种宁静，也衬托了那段爱情故事的不寻常。这也使得这部作品与一般的爱情电影不同，没有落入十分平常的爱情俗套的泥沼中去，而是赋予了这部作品更加广阔的社会意义。
二、对《情人》中主人公形象的解读
（一）《情人》中的男女主人公的形象
正是男人和女人之间在生理方面存在的差异，才导致了两性之间的感知是不同的，男人和女人在意象和思维方面也是不同的。而正是由于这样的差距，才产生了性别的概念。在电影《情人》中，那个女孩子的形象则看上去更像是一个女人与孩子的结合，在《情人》中女主人公虽然只有十五岁半，从生理的角度而言，她现在还处于从女孩向女人过渡的时期，在生理方面有很多特征还不能算是一个女人，但同时，她被一个风度翩翩的中国男人爱着，这个男人是一个成功的典范，这个富有的中国男人与女主人公之间的爱情从一开始看起来并没有什么不妥的地方，因为爱情有时候是可以跨越年龄的。在电影中，女主人公对中国男人，也就是她的情人始终是一种无动于衷的感情，他给她提供了物质，而她带给他的却是精神上的安慰。他对她是有一种接近疯狂的爱，是一种发自内心深处的爱。但是女主人公是一个有个性的人，她的特立独行让这个男人有时候无所适从。男主人公是一个优柔寡断的人，有些自卑也有些懦弱，所以在与女主人公相处时，他们之间是缺少了一种浪漫的情愫的，女孩子从一开始就掌握了一种能够掌控他的力量，两个主人公在性格上的差异非常明显，因此在第一次打照面接触的过程中，这两个人之间就存在了一种隔阂，是一种无法被理解的隔阂，尽管中国男人对女孩的爱是那么深刻，但终究是一个绝望的爱情故事。
（二）女性主义视角下的两性之间的关系
在传统的男权社会中，女性一直都是处于一种被动的地位，这是长期历史积累的结果，在任何一个国家，几乎都是这样的情况，所以在历史的发展过程中才出现了女权运动。在《情人》这部电影中，男女主人公的形象的安排，是对传统男权主义的一种颠覆，处于主导地位的就是“我”，即一个十五岁半的女孩的角色，女性的地位发生了逆转，这种转变出现在女孩与男人的情人关系中。电影正是从这个角度出发，在传统的两性关系中最核心的问题上将传统的观念进行了颠覆，让人看到了一个全新的形象，即在社会中，女性一样可以处于主导地位，女性不只是从属的。
人的地位往往由某种“身份”标出来，但是在同一种身份下，也会有不同的内涵。在女孩和男人之间，不同的是性别，人种，经济状况，但是在这三种元素中，在电影中比较突出的就是人种之间的区别，即白人女孩和中国男人，这是一种种族差异的体现，中国男人因为自己是有色人种，即使有再多的财富，他的内心也还是感觉自卑的，在此基础上，女孩的性别以及贫穷的状态反而被弱化了。此外，在个人素质方面的构造上，也与传统有些不同，一般我们对一部电影中的人物形象和能力进行猜想时往往会根据他的性别或者年龄来界定，其实这是一种错误的观念，年龄大的人不一定就是成功的人，男性也不一定就是成功的人。所以在这个故事中，女孩虽然只有十五岁半，但是她是一个很有主见、成熟、意志很坚强的人，她身上所有的一些特质与她的年龄是不相符的。而中国男人虽然是一个成年人，但是他的财富都是来自于父亲，可以说他是依靠父亲和家族在生活，是一个胆小、懦弱的人，这与人们传统思维中的形象形成一定的差距。正是这样的一个背景下产生了两个人之间的情人的关系。可以很明显看出，在电影中，故事情节的安排一直都将男人的弱势以及从属的地位凸显出来，他以一种胆怯者的身份出现，相比而言，女孩则更加勇敢，从初次见面的时候，其实就已经奠定了两个人之间的关系，女孩是一个满怀着优越感、态度很高傲的女孩，尽管贫穷但意志不穷。而中国情人则是一个卑躬屈膝的求爱者，他尽管腰缠万贯，但他内心以及意志却是十分贫瘠的。中国情人的形象描述中有一些如“畏惧”“颤抖”“哭泣”等性质的词语，更加凸显了男人的一种懦弱，而这时候的女孩的形象则更加高大起来，她作为一个勇敢的主导者，对男人的那些行为是以一个旁观者的姿态在看的，这也是一种女性意识的体现。
在世界女权主义运动出现之前，女性意识还没有怎么觉醒，女性始终都是处于一种被动的状态的，但是在电影《情人》中，导演和编剧对故事的把握很准确，对原著很尊重，基本保持了原著中的主题思想，原著的作者就是以一种全新的女性意识的视角去写这个故事的，在改编成电影的时候，一个十五岁半的白人女孩改变了这种状态，在她与中国情人的关系中，她是处于一种索取者和主动者的姿态在与情人交往的，中国情人反而成为一个被动者。在《情人》中，那个敢作敢为的白人女孩正是从女性主义视角下描绘出来的一个“看”者，而中国情人就是在这样一种视角下的一个“被看”的人。
三、结 语
《情人》是根据杜拉斯的一部同名代表作品改编而来的，在原文中的女性意识体现得比较详细，而改编成电影的时候，依旧保持了这种主题，在《情人》这部电影中，塑造的是一个自信的、理想的女性形象，尽管是一个只有十五岁半的女孩，但敢于和这个世界传统的男权思想进行对抗，是掌握话语权的一个新女性，这也是女性意识的一种重要体现。这个故事的结局似乎是比较悲戚的，但细想起来，这也不失为一个凄美的爱情故事。
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[作者简介] 李云娜（1980— ），女，山东潍坊人，硕士，长春广播电视大学讲师。主要研究方向：中国现当代文学。
